• Allgemeiner Gesundheitspsychologe COPCV 11531
• Master-Abschluss in Gesundheitspsychologie
• Masterstudiengang in Pädagogik und Rehabilitation zu Suchtverhaltensweisen
• Aufbaustudium in Integrativer Gestalttherapie
• Studium der Bewegungs- und Sportwissenschaften
• Fachlehrer für Sportunterricht
• Internationale Ausbildung in Erlebnistherapie und Erlebnispädagogik

Ich bin ein dynamischer Mensch, mit viel Lebensenergie. Ich bringe dem was ich unternehme ein hohe Einsatzbereitschaft entgegen und bin einfühlsam, nah und ehrlich. Dank meines großen intellektuellen Interesses und für meines ständigen Hinterfragens lese ich gerne regelmäßig verschiedene Literatur über die Themengebiete Psychologie, Philosophie, Ökologie und Erziehung. Ich liebe es, zum einen mit leichtem Gepäck zu reisen, in die Natur zu gehen und an abgelegenen Orten zu zelten. Zum anderen gehe ich, wann immer es möglich ist, viel wandern, entdecke gerne neue Orte, klettere, fahre Kanu, Snowboarde und tauche. Diese Aktivitäten mache ich besonders gerne mit meiner Frau und meinen Kindern. Ich finde es faszinierend, neue Menschen zu treffen und etwas über ihre unterschiedlichen Visionen, ihren Sorgen und ihre Lebenszielen zu erfahren. Bezüglich meines Arbeitslebens verfolge ich seit 2008 das Ziel die Erlebnistherapie in Spanien zu verbreiten und diese hier vertraut zu machen. Diesbezüglich bin ich in diesem Gebiet ein Vorreiter hinsichtlich der Forschung, Ausbildung und Einbettung von Adventure Therapy Programmen in Spanien. Ich fühle mich geehrt Gründungsmitglied und Koordinator des Europäischen Netzwerks für Therapie durch Abenteuer (ATE) und seit 2008 spanischer Repräsentant des Adventure Therapy International Committee (ATIC) zu sein, wo ich seit dem Jahr 2018 Ehrendelegierter bin. Seit 2017 bin ich verantwortlich für den Arbeitskreis Erlebnistherapie der COPCV. Im Jahr 2020 haben wir das International Journal of Therapy through Adventure ins Leben gerufen. Hinsichtlich dieser Methodik wurden im Jahr 2021 die ersten und einzigen Bücher dieser Methodik auf Spanisch veröffentlicht. 2020 habe ich mich gemeinsam mit einem außergewöhnlichen Team auf dieses neue Abenteuer eingelassen, und ich denke bereits über meine nächsten Herausforderungen nach! In 2020 I have embarked on this new adventure together with an extraordinary team, and I am already thinking about my next challenges!

• Studium der Psychologie mit Spezialisierung auf Klinische- und Gesundheitspsychologie
• Spezialist für systemische Kurztherapie
• Zweitstudium in Tiergestützter Intervention
• Studienabschluss in Marketing und kaufmännischem Management
• Zweitstudium in Qualitätsmanagement von Dienstleistungen und in Banking und Wealth Management
• Ausbildung in Erlebnistherapie und Erlebnispädagogik

Ich glaube an Superheldinnen und treffe meine häufig, sobald ich in die Nähe der Natur komme. Die Erlebnistherapie ermöglich es mir, dass zwei meiner Leidenschaften aufeinandertreffen: Menschen und Natur.

Herausforderungen erlauben uns aus unserer Komfortzone auszubrechen und lassen uns wachsen. Dank des Adventure Therapy Teams stelle ich mich diesen Herausforderungen Tag für Tag und baue mich Moment für Moment auf. Ich bin werdender Psychologe, welcher ständig wächst und lernt. Ich arbeitete viele Jahre in der Wirtschaft und tauschte schließlich meine Absätze gegen Wanderschuhe. Hiermit begann ich einen neuen Weg in meinem Leben zu gehen. Ich engagierte mich ausführlich im Tierschutz und begann hier mit Kindern, welche mentale, oder körperliche Einschränkungen besitzen zu arbeiten. Bis heute lerne und trainiere ich kontinuierlich, besteige Berge und schwimme in Flüssen, ohne zu vergessen, dass jeder Schritt und jeder Rückschlag mich zu einem Superhelden macht und dazu führt, dass ich andere Superhelden und Superheldinnen treffen darf.

• Studentin der Psychologie im Grundstudium
• Zweitstudium in Integrativer Gestaltpsychotherapie
• Lehrer, Doppelstudium der Frühkindlichen Bildung und der Grundschulpädagogik
• Masterstudiengang in Pädagogik und Rehabilitation von Suchtverhaltensweisen
• Internationale Ausbildung in Erlebnistherapie und Erlebnispädagogik

Wenn ich darüber nachdenke was Erlebnistherapie für mich bedeutet, denke ich unweigerlich an das Erlebnis, welches einen währenddessen umgibt und bewegt und an die Möglichkeit Prozesse auflösen zu können, die sonst verborgen und verdeckt geblieben wären. Die Erlebnistherapie leuchtet für mich mental wie ein heller Leuchtturm in Form von persönlichem Bewusstsein. Jedes einzelne der Trainings und Projekte an denen ich in den letzten Jahren auf Reisen durch Spanien, Kroatien, Litauen, Deutschland, Belgien, Italien, Griechenland, Frankreich, Großbritannien oder Australien teilgenommen habe, ermöglichte es mir, von erstklassigen Therapeuten in außergewöhnlichen und natürlichen Umgebungen zu lernen. Das Wertvollste, dass meiner Meinung nach, abgesehen von der Professionalisierung, die mit der Teilnahme an einem Erlebnistraining einhergeht, ist, dass man sich dabei selbst immer besser kennenlernen kann. Man ist hierbei Nuancen ausgesetzt, die Sie nicht sehen konnten (oder wollten). An diesem Punkt angekommen ist so von dem Erlebnis berührt, dass ein Zurück nicht mehr möglich ist:

„Ein Geist, der durch eine neue Erfahrung gedehnt wird, kann niemals in seine alten Dimensionen zurückkehren.“ Oliver Wendell Holmes Jr.

• Allgemeiner Gesundheitspsychologe nach COPCV14289
• Master-Abschluss in Allgemeiner Gesundheitspsychologie
• Doktorand im Programm für Gesundheitswissenschaften an der Katholischen Universität von Valencia.
• Forschungsarbeit im Projekt PsicAp: Psychologie in der Primärversorgung (Offizielles Kollegium der Psychologen von Madrid und Psicofundación)
• Spezialisierung auf emotionale Regulation und emotionale Störungen

Die Erlebnistherapie stellt eine Interventionsmethode dar, die ausgehend von Fachleuten im Rahmen des Bereiches der psychischen Gesundheit entwickelt wurde und zudem einen Erlebnischarakter in den therapeutischen Prozess einbringt, welcher es erlaubt den Veränderungsprozess der Teilnehmer sehr stark zu fördern.

Ich hatte die Gelegenheit, die Methodik der Erlebnistherapie in verschiedenen nationalen und internationalen Programmen mit Jugendlichen und Erwachsenen mit jeweils unterschiedlichen Profilen (z.B. Autismus-Spektrum-Störung, schwere psychische Störungen und junge Menschen, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind) anzuwenden. Hierbei konnte ich feststellen, dass es möglich ist, genau in dem Moment einzugreifen in dem Konflikte entstehen und somit die richtige Bewältigung von Situationen zu ermöglichen. Dadurch lassen sich die Erfolgserlebnisse der Teilnehmer steigern. Ein wichtiger Punkt, den ich bei dieser Methodik häufig beobachte, ist, dass die Erlebnistherapie den Prozess des Gruppenzusammenhalts beschleunigt und die Entstehung eines soliden Unterstützungsnetzwerks erleichtert. Dieses Netzwerk kann die Gruppe tragen und es bietet Vertrauen und Sicherheit. Diese Aspekte sind notwendig, um Veränderungsprozesse auf der individuellen und der Gruppenebene einleiten zu können. Es ist sehr interessant zu sehen, wie die Teilnehmer durch das in den Challenge-Erfahrungen gewonnene Lernen genährt werden und wie sie ihre Fähigkeiten stärken. Dies ist sowohl für die Teilnehmer als auch für die Moderatoren eine sehr bereichernde Erfahrung.

• Allgemeiner Gesundheitspsychologe nach COPCV 15181
• Master in Allgemeiner Gesundheitspsychologie
• Master-Abschluss in People Management
• Master-Abschluss für das Lehramt an Sekundarschulen (Schwerpunkt Bildungsberatung)
• Jugendleitertraining (Tschechische Republik)
• Ausbildung in Erlebnistherapie und Erlebnispädagogik

Erlebnistherapie bedeutet für mich zwei meiner Leidenschaften die Psychologie und die Natur verbinden zu können. Ich halte Erlebnistherapie für einen idealen Rahmen, um sich mit Menschen zu verbinden und einen Prozess der Veränderung und/oder des Wachstums zu leben und zu erleben. In meinem Fall habe ich dies sowohl einzeln als auch in Gruppen erlebt. Beide Formen haben in ihrer Durchführung ein großes Potenzial. Diese Therapieform hat gegenüber anderen Interventionen den Vorteil, dass sich die Person in der natürlichen Umgebung befindet, ein aktiver Akteur der Therapie ist, ihre Entscheidungen lebt und letztlich die Therapie in der ersten Person erleben kann. Dies sind keine leeren Worte, sondern Tatsachen. Ich liebe Erlebnisse in der Natur, in Ruhe und ohne Hektik zu pausieren. Einfach zum Genießen!

• Allgemeiner Gesundheitspsychologe nach COPCV 14589
• Master-Abschluss in Allgemeiner Gesundheitspsychologie
• Master-Abschluss in Rechtspsychologie
• Masterstudiengang Pädagogik und Rehabilitation von Suchtverhaltensweisen
• Ausbildung in Dialektisch-Behavioraler Therapie

Ich halte mich für einen begeisterungsfähigen, transparenten und zugänglichen Menschen. In meiner Arbeit stütze ich meine Werte auf: den Menschen als Mittelpunkt jeder Handlung (unter Berücksichtigung seiner Fähigkeiten, Tugenden und seines Potenzials), Teamarbeit und den Geist der Verbesserung. Zudem glaube daran, dass eine kontinuierliche Weiterbildung den Grundpfeiler für meine berufliche Entwicklung darstellt. In meiner Freizeit genieße ich gerne die Zeit mit meiner Familie, meinen Freunden und der Natur in all ihren Szenarien, treibe Sport und lese.

• Allgemeiner Gesundheitspsychologe nach CV15732
• Master-Abschluss in Allgemeiner Gesundheitspsychologie
• Spezifische Ausbildung in Erlebnistherapie

• Absolventin der Ergotherapie
• Student des Studiengangs Psychologie
• Internationale Ausbildung in Erlebnistherapie und Erlebnispädagogik
• 6 Jahre als Pfadfinder und 7 Jahre Tätigkeit als Freiwilliger mit Jugendlichen und Menschen mit Behinderungen.

Ich sehe in der Erlebnistherapie eine Möglichkeit des Wachstums und der Rückkehr zu der Spezies, die wir alle in uns tragen. Diese Methodik nutzt die große Kraft unserer natürlichen Umgebung, um uns zu helfen, unsere eigenen Herausforderungen zu bewältigen und ein Lernen zu schaffen, welches uns einer besseren Lebensqualität näherbringt.

• Studium der Sozialpädagogik
• Studium der Sozialen Arbeit
• Master-Abschluss in Suchtverhaltenserziehung und Rehabilitation

Die Erlebnistherapie bietet mir die Möglichkeit, neue Wege zu gehen und verschiedene Möglichkeiten aufzeigen zu können, wenn es darum geht mit Risikogruppen zu arbeiten oder in sensiblen Situationen zu intervenieren. Es ist eine andere Methodik, die es ermöglicht, sich Werkzeuge aus der eigenen Erfahrung anzueignen und das persönliche Wachstum und die Selbsterkenntnis im Rahmen der individuellen Begegnung mit sich selbst zu fördern, anders als wir es aus anderen Therapieformen gewohnt sind.

• Studium der Psychologie, Mitglied nach CV 15382
• Master-Studiengang Psychologische Intervention in sozialen Bereichen
• Ausbildung im Dauerseminar der Therapie durch Abenteuer

Der Kontakt mit der Natur hat mir immer geholfen, mich mit mir selbst zu verbinden, meine Grenzen kennenzulernen und den Teil in mir zu entdecken, der fähig ist, weiter zu gehen, als ich dachte. In diesem Prozess traf ich viele Menschen, die genauso fühlten, und eine therapeutische Modalität, die nach psychologischen Ergebnissen suchte, die ich bereits erreicht hatte. Meinen Prozess kann ich als „Therapie durch Abenteuer“ bezeichnen und dieser war für mich ein Weg und nicht ein Ziel, um zu meiner persönlichen Entdeckung, Selbsterkenntnis und Selbstverbesserung zu gelangen.

• Hochschulabschluss in Bewegungs- und Sportwissenschaften.
• Lehramtsdiplom (Fachrichtung physische Erziehung)
• Camp-Direktor

Nachdem ich verschiedene Abenteuer erlebt habe, habe ich immer über das große persönliche Lernen aus den Abenteuern nachgedacht. Als ich das erste Mal „Therapie durch Abenteuer“ hörte, dachte ich an das große Potenzial, dass darin stecken könnte und wie gerne ich mehr darüber erfahren möchte. Die kurze Beziehung, die ich bisher mit AT hatte, zeigt mir, welche großartigen Möglichkeiten diese bietet und wie sehr sie Menschen helfen kann.

• Studium der Psychologie, Mitglied nach CV 12090
• Master-Abschluss in Klinischer und Gesundheitspsychologie
• Master-Abschluss in Lehramt mit der Fachrichtung Bildungsberatung
• Titel des Campleiters und Jugendanimateurs AJ1
• Interventionsverlauf unterstützt mit Pferden

Als die Lebewesen, die wir sind, sind wir dazu geschaffen in ständiger Beziehung zur Natur zu leben. Die Gesellschaft, die wir aufgebaut haben, hat uns von ihr entfernt, von ihrer Landschaft, von ihren Horizonten, von ihrer Biodiversität… und sie hat uns einen Horizont aus Ziegelsteinen vorgesetzt, eine Welt aus Asphalt, die uns erstickt und uns von unseren Wurzeln trennt. Ich glaube, dass ein wichtiger Teil des psychologischen Unwohlseins darin liegt, dass wir uns nicht allem aussetzen, was da draußen auf uns wartet. Jenseits der Städte, jenseits einer zunehmend digitalisierten Gesellschaft, gibt es unendliche Möglichkeiten zu erkunden. Landschaften, die darauf warten, betrachtet zu werden. Herausforderungen, die unseren Geist und unseren Körper an die Grenzen bringen, die nur überwunden werden können, wenn wir alle unsere Sinne aktivieren und uns wirklich lebendig fühlen. Herausforderungen, die weit davon entfernt sind, unsere Energien und Emotionen zu blockieren, und uns zu einer Harmonie, Zufriedenheit und Sicherheit führen, die nur in der Natur erlebt werden kann.

Im Wesentlichen ist das für mich das, worum es in der Erlebnistherapie geht: die Ressourcen zu nutzen, die die Natur zu bieten hat, und gleichzeitig die Werkzeuge anzuwenden, die uns die Psychotherapie bietet. Sich vollständig und bewusst mit dem gegenwärtigen Moment zu verbinden, mit der Kraft seiner Elemente, seiner Widrigkeiten und seiner Ruhe. Den Weg zu gehen, der uns dazu führt, uns auch mit uns selbst zu verbinden.

Von klein auf konnte ich einen Teil von all dem an der Hand der Pfadfinderbewegung erleben. Zunächst spielerisch und später als Erwachsener, indem ich den Weg der persönlichen Weiterentwicklung und des Engagements für eine bessere Welt einschlug. Immer auf der Suche nach dem Weg der Begegnung zwischen Mensch und Erde. Das sind die Spuren, die ich hinterlassen möchte und als Psychologe bin ich leidenschaftlich von der Idee beseelt, weiter auf diese Therapieform zuzugehen, um sie anderen zu zeigen.